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《中学语文教学》1992年第10期刊登的周遵汉老师《谈线索》一文(以下简称《谈》文）提出了语文教学中经常碰到而又令人困惑的一个问题，其价值是无庸罡疑的，然而《谈》文的一些判断和由此得出的结论却有失偏颇．本文依照《谈》所提出的三点也谈法，并就教于诸同行．
也谈线索
【摘 要】
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《中学语文教学》1992年第10期刊登的周遵汉老师《谈线索》一文(以下简称《谈》文）提出了语文教学中经常碰到而又令人困惑的一个问题，其价值是无庸罡疑的，然而《谈》文的一些判
【出 处】
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阿坝师专学报
【发表日期】
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1993年2期
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