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对于数学游戏来说,它作为传播数学知识的一种教学载体,其知识性、娱乐性、趣味性集于一体,所以在数学教学之中教师应该想方设法地引入数学游戏,这样可以在一定程度上活跃课堂氛围,激发学生兴趣,同时还有益于启迪学生的思维能力,使教学质量得以提升.文中主要针对数学游戏在初中数学教学中的相关应用展开细致研究,给出了一些看法.