高中地理教学中学生创新能力的培养

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在我们现在所处的21世纪,是信息知识大爆炸的时代,同样的地理知识也是在不断的增长并且不断的更新,科学家也在不断发现原来没有发现的现象及真理,整个地理科学体系正在不断地完善着。所以,作为教师的我们在从事地理教学这个过程中,要特别注重并强调科学家是如何“探索”、如何“发现”地理知识这个过程,并不能够只是教给学生已经获得的地理知识。在解决地理问题的时候要培养学生的创造性思维并让学生形成自主探究地理科学的习惯,让学生形成主动探究的本领和能力。 In the 21st century when we are now in the era of the big bang of information science, the same geographical knowledge is constantly growing and constantly updated. Scientists are constantly discovering phenomena and truths that have not been discovered and the whole system of geography science is constantly Perfect. Therefore, as a teacher, we should pay special attention to and emphasize how scientists “explore” and “discover” geographical knowledge in the process of geography teaching, and we can not just teach the students what they have obtained know how. When solving geographical problems, we should cultivate students’ creative thinking and let students form the habit of exploring geography science independently so that students can form the skills and abilities of active exploration.
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