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本文简单阐述了传统课堂与新课改之间的关系,以激发学生学习生物的兴趣为目标,对生物新课改课堂上的老师提出了＂四个注重＂,以期能够从根本上提高学生学习生物,参加生物课堂的主动性。
高中生物新课改背景下的学生学习主动性提高的有效途径
【摘 要】
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本文简单阐述了传统课堂与新课改之间的关系,以激发学生学习生物的兴趣为目标,对生物新课改课堂上的老师提出了＂四个注重＂,以期能够从根本上提高学生学习生物,参加生物课堂的主
【机 构】
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北戴河中学河北秦皇岛066100
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年15期
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