能力迁移:从作文到“光盘行动”倡议书——以综合实践活动“光盘行动”倡议书为例

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迁移是指在某一种学科、场合或者情境中获得的认知对在另一种学科、场合或情境中获得的认知的影响.学习迁移的现象经常可见,学生学习汉字时,先学习“山、日、月、土”等组字能力很强的基本字以及各种常见的偏旁部首,再利用这些已经认识的基本字和偏旁部首去认识更多的汉字,这就是一种学习迁移.
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