一种新型廊架结构

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目的 探究依达拉奉右莰醇注射液治疗急性缺血性脑卒中(AIS)的临床效果及安全性。方法 以2020年10至2022年2月郑州市第一人民医院收治的113例AIS患者(发病48 h内入院)为研究对象,采用随机数字表法分为常规组(56例)、研究组(57例)。常规组接受常规治疗,研究组加用依达拉奉右莰醇注射液静脉滴注。比较两组临床疗效、治疗前及治疗14 d后美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、Rank
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目的:研讨慢性肾衰竭维持性血液透析患者应用个体化饮食指导的效果。方法:取2021年9月—2022年9月我院慢性肾衰竭患者80例,随机分成对照组与观察组(各40例)。对照组常规护理,观察组增加个体化饮食指导,比较两组的干预效果。结果:护理后,观察组的ALB、PA、SF与BMI均高于对照组(P<0.05);护理后,观察组的血钙高于对照组,血磷水平低于对照组(P<0.05);护理后,观察组的RAAQ与R
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目的:运用饮食指导与家庭支持护理干预慢性肾脏病维持性血液透析患者,并分析其应用效果。方法:2022年1—12月,以接受维持性血液透析的慢性肾脏病患者为对象,共计74人,分为对照组与观察组,每组37人。对照组接受常规护理,观察组接受饮食指导与家庭支持护理,观察两组干预效果。结果:干预后,观察组的热量、脂肪供能占比均显著高于对照组,P <0.05,碳水化合物供能占比显著低于对照组,P <0.05,两组
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<正>山东省高密经济开发区中学是"国家课程重点实验学校""山东省田径、乒乓球体育传统项目学校""潍坊市课堂创新50强学校"。学校确立"活力教育"办学理念,以立德为核心,以育人为目标,激发学校内部活力,打造"活力教育"品牌,靠创新赢得发展机遇,凸显学校办学特色。2001年以来,学校立足实际,整合校内外优质教学资源,尊重学生的兴趣选择和个性发展,先后开设入学课程、社团课程、闲暇课程、学科拓展课程等八大
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在新课标的背景下,基于“教学评一致性”落实核心素养的方法指导尤为重要,也是迫切需要解决的问题。文章以《大数据初识》为例,阐述思维模型的构建和效果分析,旨在为广大高中信息技术教师提供有效教学方法的参考。
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<正>在以往的高中化学课堂教学中,存在着教、学、评相分离的教学问题.而在新课程理念下,倡导教师要将教、学、评进行有机的融合,实现一体化教学.通过数字化实验,将实验设计和评价过程化,以优化高中化学课堂教学过程,切实发展学生的化学学科核心素养.
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急性缺血性脑卒中特异性治疗策略包括改善脑血循环、他汀药物及神经保护等。神经保护剂理论上可以阻断缺血级联反应并阻止神经细胞死亡,在缺血性脑卒中的治疗中有很大的应用前景,但是既往对神经保护剂的临床研究结论并不一致。近期,越来越多临床研究结果显示,与依达拉奉相比,依达拉奉右莰醇改善缺血性脑卒中患者神经功能缺损的远期疗效更好,安全性相似,临床应用价值更优。本文将对多靶点神经保护剂依达拉奉右莰醇的作用机制、
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成本管理是企业管理中不可或缺的一环。随着市场竞争的加剧和经济环境的不断变化,企业需要持续提高成本管理水平,以保持竞争优势。作业成本法作为一种常用的成本管理方法,在企业成本管理中发挥着极其重要的作用。本文将探析作业成本法在企业成本管理中的应用,旨在帮助企业提高成本管理的效率和精度,实现高质量可持续发展。
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