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当前,高中历史课堂教学中开始应用微课,播放10到15分钟的微视频,呈现出直观、立体的历史内容,以此吸引学生的注意力,调动学生主动学习历史知识,充分发挥出主动性,进而深入理解历史事件,全面掌握历史人物的性格特点以及知识点,有效提高学生学习效率,构建高效课堂,体现出运用微课的重要性.
高中历史课堂教学中微课的巧妙运用
【摘 要】
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当前,高中历史课堂教学中开始应用微课,播放10到15分钟的微视频,呈现出直观、立体的历史内容,以此吸引学生的注意力,调动学生主动学习历史知识,充分发挥出主动性,进而深入理
【机 构】
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贵州省贵阳市北京师范大学贵阳附属中学 贵州 贵阳 550081
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年11期
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