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针对高校英语专业英美文学课程受外语语言的＂工具性＂的冲击及＂有用乃大＂的功利主义思想的影响而被＂边缘化＂的现象,从英美文学课程与学生的专业学养、文化素养和道德修养三个方面论述文学＂之用＂,并在教学实践中提出相关的对策和方法,重点是以文学与现实生活的关联凸显文学的＂实用性＂。
文学“之用”——对高校英语专业英美文学课程的思考及教学践行
【摘 要】
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针对高校英语专业英美文学课程受外语语言的＂工具性＂的冲击及＂有用乃大＂的功利主义思想的影响而被＂边缘化＂的现象,从英美文学课程与学生的专业学养、文化素养和道德修养三个方面论
【机 构】
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中国石油大学（华东）文学院英语语言文学系,山东大学外国语学院
【出 处】
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贵阳学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年6期
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