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目的探讨多媒体循环教育模式在PICC肿瘤置管患者导管维护中的应用效果。方法随机选取2014年3月至2015年2月肿瘤内科PICC置管患者100例,按置管先后顺序列号,单号为对照组,双号为观察组,各50例。对照组采用以病区责任护士口头宣教为主的常规健康教育方法,观察组每个月由静脉输液专科护士采用多媒体形式对患者进行健康教育,3个月后比较两组患者导管意外滑管发生率、维护遵循率及患者满意度。结果观察组意外滑管的发生率低于对照组(p〈0.05),观察组导管维护遵循率及患者满意度均高于对照组(P〈0.05)。结论采