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中度智障学生在日常生活或学习中，经常因为识别或记忆能力不好而阻碍了他们自主能力的发挥。标签能帮助中度智障学生很好地识别或记忆，从而让他们摇身变为主管自己学习和生活的小主人。文章论述了标签的种类、制作、应用及效果。在实践中标签对提高学生的自主学习和生活能力起到了积极有效的作用。
善于利用标签，让中度智障学生充当主人
【摘 要】
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中度智障学生在日常生活或学习中，经常因为识别或记忆能力不好而阻碍了他们自主能力的发挥。标签能帮助中度智障学生很好地识别或记忆，从而让他们摇身变为主管自己学习和生活的
【机 构】
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元平特殊教育学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年18期
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