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期刊论文
在历史教学中重视培养学生的概括能力
在历史教学中重视培养学生的概括能力
来源 :中学历史教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeshi804883653
【摘 要】
:
与往年相比,2004年高考文科综合能力测试第ⅠⅠ卷历史试题突出考查了学生的概括能力。由于试题要求考生必须从所给的材料中客观地、准确地、创造性地概括出简明的历史结论,所以
【作 者】
:
王丰
杨乔娜
【机 构】
:
武汉大学历史学院
【出 处】
:
中学历史教学研究
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
历史
教学方法
课程理念
高中
创新意识
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与往年相比,2004年高考文科综合能力测试第ⅠⅠ卷历史试题突出考查了学生的概括能力。由于试题要求考生必须从所给的材料中客观地、准确地、创造性地概括出简明的历史结论,所以,今年高考的历史主观试题在考查学生历史思维能力、独立解决问题能力、创新意识和综合能力方面作出了有益的探索。但
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