【摘 要】
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《热交换器原理与设计》是热能动力等专业的主要专业课程之一,其涉及多学科知识的交叉运用,进而为课堂教学带来了更多的挑战。小班化教学是以实现学生全面发展与个性发展为目
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《热交换器原理与设计》是热能动力等专业的主要专业课程之一,其涉及多学科知识的交叉运用,进而为课堂教学带来了更多的挑战。小班化教学是以实现学生全面发展与个性发展为目标的一种教学模式。因此,小班化教学模式既符合教学改革需求,也能够满足学生个体差异与学习需求,这对促进大学生进行个性化、专业化学习具有重要意义,且能够促进高校教育改革,丰富课堂教学手段。文章就小班化教学模式在《热交换器原理与设计》课堂教学中的应用进行系统阐述。
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