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如何让语文课堂有生命?同样一节课,为什么不同的教师会有不同的效果?语文教师还需要用什么武装自己?语文教师需要会说话的眼睛、激荡起伏的声音、风趣幽默的教态,需要我们守时,更需要我们放手.这些会给语文课注入新鲜血液,让语文灵动、活力四射.
语文课堂保鲜剂
【摘 要】
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如何让语文课堂有生命?同样一节课,为什么不同的教师会有不同的效果?语文教师还需要用什么武装自己?语文教师需要会说话的眼睛、激荡起伏的声音、风趣幽默的教态,需要我们守
【机 构】
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河北省定州市西南合八一希望小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年12期
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