【摘 要】
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历史悠久的中国优秀传统文化是道德教育的宝贵资源,是诚信教育的生动教材。不仅有助于我们更好地把握诚信思想的基本内涵和精神,而且可以为研究和实现大学生诚信教育提供理论
【基金项目】
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2014年度贵州大学党建与思想政治工作课题“中华优秀传统文化视野下大学生诚信教育研究——以贵州大学为例”(GDDJSZ1417)研究成果;2014年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究思政课项目“传统文化中的诚信思想融入大学生诚信教育研究——以贵州高校为例”(14SZK004)阶段性研究成果
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历史悠久的中国优秀传统文化是道德教育的宝贵资源,是诚信教育的生动教材。不仅有助于我们更好地把握诚信思想的基本内涵和精神,而且可以为研究和实现大学生诚信教育提供理论基础。当代大学生诚信缺失较严重,加强大学生诚信教育尤显迫切。本文以贵州大学为例,对大学生诚信及诚信教育现状进行问卷调查和访谈,在此基础上进行整理和分析,总结和归纳大学生诚信缺失及其原因,以中华优秀传统文化为视角,提出大学生诚信教育的对策建议,以期促进和推动大学生诚信教育,培养大学生诚信践履的自觉性,切实增强大学生诚信的自我教育和管理。
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