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我班大部分幼儿存在不能独立穿脱衣服,不会扣纽扣,拉拉链;不会自主如厕等情况.针对以上存在的问题,我们准备通过幼儿园一日生活的各个环节,如集中教育活动,环境设置,区域活动等,多种途径来培养幼儿良好的生活习惯和形成基本的生活能力.
培养小班幼儿生活自理能力的实践研究——以自主着装及如厕为例
【摘 要】
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我班大部分幼儿存在不能独立穿脱衣服,不会扣纽扣,拉拉链;不会自主如厕等情况.针对以上存在的问题,我们准备通过幼儿园一日生活的各个环节,如集中教育活动,环境设置,区域活动
【机 构】
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昆明市盘龙区茨坝幼儿园,云南 昆明,650000
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
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