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目的：探讨对门诊糖尿病患者进行健康教育的效果。方法：选择2012年1月-2012年10月在笔者所在医院内分泌科门诊就诊的96例糖尿病患者作为本次临床观察的研究对象，将所选取的96例糖尿病患者随机分为观察组实施健康教育和对照组实施一般护理，每组48例。对两组患者的生活质量进行评分，观察两组患者的并发症发生率。结果：生活质量评分，观察组优于对照组，并发症发生率，观察组低于对照组。两组结果比较差异有统计学意义（P〈O．05）。结论：对门诊糖尿病患者进行健康教育可以有效地提高对糖尿病患者的生活质量，降低并发症的发