小学数学教学中数形结合思想的渗透研究

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数形结合是现代小学数学教学中最常用的方法,无论是在授课时还是在编写教材时,都会得到教师和编者的重视.数字和形状之间有着密切的联系,它们可以在某些特定的条件下相互转换,将抽象思维和形象思维相结合,从而把抽象的数学概念直观地展现给学生,将复杂的问题简单化,同时也可以锻炼学生的思维能力和数学解题能力.
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