【摘 要】
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从翻转课堂教育模式视角分析其在大学创业教育中的作用和应用,分析了当前大学创业教育存在的问题,并分别探究:翻转课堂在知识传递和知识储备方面有助于增加创业教育的深度;翻
【基金项目】
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安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKQ2016D35);皖西学院校级人文项目(WXSK201615)的阶段性研究成果
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从翻转课堂教育模式视角分析其在大学创业教育中的作用和应用,分析了当前大学创业教育存在的问题,并分别探究:翻转课堂在知识传递和知识储备方面有助于增加创业教育的深度;翻转课堂在知识延展和知识转化方面有助于拓展创业教育的广度;翻转课堂在知识应用和知识流合方面有助于加强创业教育的协作。据此,为现代化大学创业教育的模式创新提供了新思路,为构建一个秩序良好、健全发展的高校创业教育生态系统提供了新方向。
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