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创新能力是进步的灵魂,当今社会的竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创新能力的竞争。在高职教学中,"教"是启发和点拨学习主体,让学习者从实际出发,独立地去反思和获取知识。在进行图形图像类课程学习过程中培养创新意识、创新精神和创新能力是十分重要的,因为图形图像处理的实质就是培养和发展创造性思维,形成学生的创新精神和技术意识。