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结合目前高中英语教学现状,阐述思维导图教学法融入高中英语教学的必要性,从三个方面论述思维导图教学法的运用,并详细地分析思维导图教学法的意义。在高中英语教学中引入思维导图教学法,让学生真正成为学习的主体,能有效提高英语课堂教学效率和质量。
善用思维导图教学法 提升高中英语教学质量
【摘 要】
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结合目前高中英语教学现状,阐述思维导图教学法融入高中英语教学的必要性,从三个方面论述思维导图教学法的运用,并详细地分析思维导图教学法的意义。在高中英语教学中引入思
【机 构】
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江苏省泰州市第二高级中学
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
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2016年08期
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