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合作就是这样产生的
合作就是这样产生的
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zdp1888
【摘 要】
:
案例一:多媒体显示一幅秋收图:小白兔、小灰兔、小黑兔正在田里收获萝卜.
【作 者】
:
汤丽华
陈东栋
【机 构】
:
江苏金坛市朝阳小学,江苏金坛市尧塘中心小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2004年4期
【关键词】
:
多媒体教学
合作学习
小学
数学教学
教学案例
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案例一:多媒体显示一幅秋收图:小白兔、小灰兔、小黑兔正在田里收获萝卜.
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