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本文将翻转课堂教学模式引入“电力拖动自动控制系统”课程中。首先阐述了翻转课堂可行性及其优势,然后介绍了基于翻转课堂教学模式的具体实施策略和步骤,以期为我国高校开展“电力拖动自动控制系统”翻转课堂教学模式改革提供借鉴。
“电力拖动自动控制系统”课程的教学改革
【摘 要】
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本文将翻转课堂教学模式引入“电力拖动自动控制系统”课程中。首先阐述了翻转课堂可行性及其优势,然后介绍了基于翻转课堂教学模式的具体实施策略和步骤,以期为我国高校开展
【机 构】
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江苏大学电气信息工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2018年3期
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