通过德育活动推动学校品牌建设的实践探索——以绿翠小学“竹品德育”系列特色活动为例

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道德是一个人的灵魂,立德树人是教育的根本任务。小学生正处于形象思维为主的阶段,只有构建以活动为载体的德育模式,才能让学生在自然、愉悦的教育过程中提升人格与心智。绿翠小学以“竹心竹韵,向上人生”为育人目标,通过“竹品德育”系列特色活动的打造塑造学生如竹的品性,成就“翠竹文化”的学校品牌特色。具体做法包括:融竹主题识竹品、竹乐五节凝竹魂、竹艺社团育竹情、丰竹班级养竹性、竹韵校园扬竹风。 Morality is the soul of one person, Lide Tree people is the fundamental task of education. Primary school students are in the stage of image-based thinking. Only by constructing a moral education mode with activities as a carrier can students be able to enhance their personality and their mind in the process of natural and pleasant education. Emerald primary school to “bamboo heart bamboo rhyme, up life ” for the education goal, through “bamboo moral education ” series of special activities to create shaping students such as bamboo’s character, achievement “bamboo culture ” School brand characteristics. Specific practices include: bamboo bamboo theme knowledge of bamboo products, Bamboo Lek five condensate bamboo soul, Bamboo Arts Association bamboo, Feng Bamboo classes raise bamboo, Bamboo Yun bamboo wind campus.
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