【摘 要】
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只有让学生拥有健康的体魄才是实现健康成长全面发展的基础,而体育教学工作的开展将会让学生接受专业的锻炼,提升身体素质。所以,在中职体育教学工作中教师应当改进教学理念
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只有让学生拥有健康的体魄才是实现健康成长全面发展的基础,而体育教学工作的开展将会让学生接受专业的锻炼,提升身体素质。所以,在中职体育教学工作中教师应当改进教学理念和手段,在重视提升学生专业技能的同时,始终关注体育与健康的重要性,避免体育教学工作只是注重形式而缺乏内涵,影响体育教学关键作用的全面发挥。所谓体育与健康体验式教学就是要求教师落实在授课中构建和体育与健康教学内容一致性的教学情境,在这一教学背景下对学生动作要领、认知风格全面挖掘,最终达到理想教学目标,激发学习兴趣,促进全面综合发展。因此,文章将围绕
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