论文部分内容阅读
生物教学中培养学生的动手操作能力是新课程标准的要求之一。要利用身边材料资源充分调动学生动手操作的积极性,鼓励学生创造性的动手操作。
生物教学中如何培养学生的动手操作能力
【摘 要】
：
生物教学中培养学生的动手操作能力是新课程标准的要求之一。要利用身边材料资源充分调动学生动手操作的积极性,鼓励学生创造性的动手操作。
【机 构】
：
河北省滦南县宋道口镇初级中学
【出 处】
：
现代农村科技
【发表日期】
：
2012年20期
其他文献
随着矿产事业的不断发展,圆锥破碎机的使用情况也被业界越来越重视.圆锥破碎机作为一种重要的工业生产设备,主要用于各种矿石及其他原材料的初级加工、破碎处理.近年来,我国
位于辽宁省西北部老哈河上游地区的建平县属典型的低山丘陵区,土壤以壤土为主,地理和气候特点适宜马铃薯的大面积种植。近年来,随着农业产业化的进一步调整和规模型农业的进
物理课堂教学常见的设疑方法有：导学设疑，吸引学生注意；导入设疑，激发学生兴趣；递进设疑，吸引学生探究；悬念设疑，吸引学生思考。
针对教材演示实验、学生实验中存在的一些缺陷,引导学生积极思考,寻找解决问题的方法,以此来激发学生的创新意识,掌握一些常见的创新技法,培养学生的创新能力.
聚乳酸及其共聚物是具有优良的生物相容性和可生物降解的高分子材料，无毒，可吸收。作为环境友好材料其研制与开发日益受到人们的重视，在各个领域尤其是医药领域得到越来越广泛的
知道沙河老师是从手抄他的《草木篇》《故园六咏》等诗开始的,包括后来买他的诗集《游踪》等。与沙河老师结识,是在1989年。那时,我在内江市文联主持日常工作。因工作需要,免
生态环境部近日发布《中国机动车环境管理年报(2018)》,我国已连续九年成为世界机动车产销第一大国,机动车污染已成为我国空气污染的重要来源,是造成环境空气污染的重要原因,
针对当前幼儿书面语言学习中的困惑和争论,文章以＂读写萌发＂理论为依据,把幼儿识字行为纳入到早期阅读行为的发展过程中去分析,阐释了幼儿书面语言学习的特点,提出幼儿书面语言