【摘 要】
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信息技术迅猛发展,“微文化”及“微时代”在校园漫延开来,校园里的“微课”热潮如火如荼.微课主要基于教学设计思想,借助多媒体技术,对知识讲角五到十分钟左右,以视频形式出
【机 构】
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山东省滨州市滨城区第三中学 山东 滨州 256600
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信息技术迅猛发展,“微文化”及“微时代”在校园漫延开来,校园里的“微课”热潮如火如荼.微课主要基于教学设计思想,借助多媒体技术,对知识讲角五到十分钟左右,以视频形式出现,对某一个知识点进行细化讲解.教学中利用微课对内容以“点”状、碎片化形式出现,对教材知识点解读,对题型精讲,对考点归纳;也有方法的传授,教学经验等技能的讲解与展示.微课是课堂教学的一种补充,它在语文教学中应该起到举足轻重的作用.
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