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初中是化学课程的启蒙阶段,此阶段能否让学生对学习产生兴趣,能否跟上老师的教学节奏,直接会影响高层次的化学学习.因此,老师必须要重视对化学学困生的转化工作,要对其原因分析的基础上,提出科学的转化策略,促使全体学生的共同发展.
初中化学教学中后进生转化的措施
【摘 要】
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初中是化学课程的启蒙阶段,此阶段能否让学生对学习产生兴趣,能否跟上老师的教学节奏,直接会影响高层次的化学学习.因此,老师必须要重视对化学学困生的转化工作,要对其原因分
【机 构】
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江西省赣州市第五中学 341000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年28期
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