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过去的地理教学，过分强调基本知识和基本技能的掌握，每堂课都要介绍相关地理事物的位置、地形、气候、国家、居民、经济，在教学中广大地理教师唯恐漏掉某个要考的细节，忽视了对学生的地理兴趣的培养。而新课程强调学生是学习的主体，是具有独立思维和意志的人，兴趣才是学生最好的老师，有学生积极参与的课堂才是成功的课堂。如何让学生快乐、有效地学习地理呢？