【摘 要】
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新课程改革强调教学中要突出三维目标,而其中三维目标中的情感经常被老师们忽视,而情感、态度、价值观目标直接关系着学校德育工作的质量,所以老师应注意在教学中运用情感教
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新课程改革强调教学中要突出三维目标,而其中三维目标中的情感经常被老师们忽视,而情感、态度、价值观目标直接关系着学校德育工作的质量,所以老师应注意在教学中运用情感教育。
The new curriculum reform emphasizes that three-dimentional goals should be emphasized in teaching, and the emotion in the three-dimensional goal is often neglected by teachers. However, the goals of emotion, attitude and values are directly related to the quality of moral education in school. Therefore, teachers should pay attention to using affective education in teaching .
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