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把情境教学法运用于小学数学课堂,可以使数学知识简单化,变得更加通俗易懂,使学生能够更加轻松地接受知识。当然,要想更好地将情境教学法运用于数学课堂,就需要老师在设置问题情境的过程中,突出情境问题的趣味性和思考性,以达到提高学生抽象思维能力的目的。
在数学教学中创设有效问题情境
【摘 要】
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把情境教学法运用于小学数学课堂,可以使数学知识简单化,变得更加通俗易懂,使学生能够更加轻松地接受知识。当然,要想更好地将情境教学法运用于数学课堂,就需要老师在设置问
【机 构】
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昆山市淀山湖中心小学校
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2021年4期
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