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歌唱属于音乐表现范畴,是学习音乐的基础性内容,也是培养学生音乐审美能力的重要途径,于是“新课标”提出要重视演唱中对演唱姿势、呼吸方法、节奏和音准等方面的要求~①。歌唱教学作为音乐教学的重要领域,一直受到音乐教师和众多专家的重视。准确地歌唱,在音乐能力的培养中具有非常重要的地位。
小学低学段歌唱教学中的音准问题及解决策略——以《云》一课为例
【摘 要】
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歌唱属于音乐表现范畴,是学习音乐的基础性内容,也是培养学生音乐审美能力的重要途径,于是“新课标”提出要重视演唱中对演唱姿势、呼吸方法、节奏和音准等方面的要求~①。歌
【机 构】
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浙江省嘉善县第二实验小学
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2018年3期
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