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在反思高中化学实验教学的基础上，以案例形式阐述了化学传统实验的改进，进而阐述了分层递进的高中化学实验课程体系的创建。实践表明，正视化学实验的教育价值，积极创新高中化学实验课程，对开发学生创新潜能、提升科学素养和促进教师专业化发展大有裨益。
高中化学实验课程建设的思考与实践
【摘 要】
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在反思高中化学实验教学的基础上，以案例形式阐述了化学传统实验的改进，进而阐述了分层递进的高中化学实验课程体系的创建。实践表明，正视化学实验的教育价值，积极创新高中化学实
【机 构】
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松江二中
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2012年6期
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