【摘 要】
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最近，我家买的新房子要装修，爸爸打算给我的房间地面铺地砖。他先量了房间地面的长是350cm，宽是250cm，然后就去了一趟商场。商场销售的正方形地砖有边长30cm、40cm、50cm、80cm4种，每种地砖按它的面积比例算，价格相差不大。 吃午饭时，爸爸和妈妈商量着买哪一种规格的地砖可以正好铺满房间的地面，且不需要将地砖切割拼铺，同时使要铺的地砖尽可能最大。 我边听他们商量边想：“咦，这不是我
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最近，我家买的新房子要装修，爸爸打算给我的房间地面铺地砖。他先量了房间地面的长是350cm，宽是250cm，然后就去了一趟商场。商场销售的正方形地砖有边长30cm、40cm、50cm、80cm4种，每种地砖按它的面积比例算，价格相差不大。
吃午饭时，爸爸和妈妈商量着买哪一种规格的地砖可以正好铺满房间的地面，且不需要将地砖切割拼铺，同时使要铺的地砖尽可能最大。
我边听他们商量边想：“咦，这不是我在数学课上学过的有关因数的问题吗？要想使地砖正好铺满地面，且不切割，就要使地砖的边长既是要铺地面长的因数又是宽的因数，也就是说，地砖的边长必须是要铺地砖的地面的长和宽的公因数。要使地砖尽可能最大，就要使地砖的边长是要铺地砖的地面的长和宽的最大公因数。想到这儿，我连忙放下碗筷，找来笔和练习本算了起来。
不一会儿，我就算出350和250的最大公因数是50，即应买边长是50cm的地砖。一共需要地砖（350÷50）×（250÷50）=35（块）。
算到这儿，我对爸妈说：“买边长是50cm的地砖最合适。买35块地砖正好能铺满我住的房间的地面。”
妈妈听了，高兴地夸奖道：“我的童童真聪明，能把课堂学的数学知识应用到实际生活中，真正做到学以致用啊！”
（指导老师：黄秀银）
蘑菇头：小作者真是生活的有心人，不但善于观察生活，还会用所学的知识解决生活中的问题。
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