浅谈小学生语文课外阅读习惯的培养

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新的教育理念着眼学生的终身学习, 着眼学生的发展,要求学生在主动参与的过程中掌握学习的方法与技能.阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文能力的基础工作.阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系. 小学生的课外阅读量少,阅读兴趣不强,这是导致习作水平不高,达不到应有的教学效果的原因之一. 如何让学生积极主动地参与阅读活动,提高小学生的课外阅读能力,我认为应从以下几方面入手.
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