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新义务教育课程结构设计，基于“整体”与“一贯”的理念，将初中原体育课改为体育与健康课，这是对传统的初中体育的根本性变革。是我校充分认识到落实体育与健康课程标准，必须对传统体育课进行全面改革，在目标、内容、途径、评价等方面全面创新。
初中体育教学与健康教育的分析
【摘 要】
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新义务教育课程结构设计，基于“整体”与“一贯”的理念，将初中原体育课改为体育与健康课，这是对传统的初中体育的根本性变革。是我校充分认识到落实体育与健康课程标准，必须对传
【机 构】
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贵州省普安县龙吟镇民族中学
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2013年7期
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