【摘 要】
:
在战后的经济发展中,日本的大产业企业形成了独特的经营模式,亦即日本式的企业经营。关于日本式企业经营的基本内涵,有一种比较普遍的看法,那就是认为终身雇佣制、年功序列制和企
论文部分内容阅读
在战后的经济发展中,日本的大产业企业形成了独特的经营模式,亦即日本式的企业经营。关于日本式企业经营的基本内涵,有一种比较普遍的看法,那就是认为终身雇佣制、年功序列制和企业内部工会为特征的日本企业劳动雇佣体制就是其核心内容。尽管这种雇佣体制的确是构成日本式企业经营的非常重要一环,但单从这一方面并不能从整体上揭示日本大产业企业的主要特征。其基因有二:第一,现实中企业的经营体制不仅包括企业内部的雇佣体制,而且企业内部的股权控制结构及其所决定的经营权力归属、企业的融资方式以及企业间的关系等都是企业经营体制中十分重
其他文献
安陆市是湖北省孝感市所辖的一个县级市,该市的轻工业曾经在孝感市轻工系统占有相当比重和一定地位。然而,安陆市轻工局在机构改革中成建制转为经济实体,由逐步弱化行业管理
【正】 在老河口,人们对过去企业的产权描述得最多的一句话是——说起来人人都有份,事实上人人都没有份;说起来人人都负责,事实上人人都不负责。 的确也是,对于我们的大多数
在高科技革命席卷全球的浪潮中,广电业经历着巨大的冲击和变革,广电微波事业也面临着前所未有的机遇和挑战,从提高认识、升级改造、人才建设、发挥优势等几个方面提出了广电
小学思想品德课作为小学德育的主渠道和基本环节,它的课堂教学实效如何呢?在调查中,我们发现不少的思想品德课中有这样的现象:学生紧闭心扉,隐藏了自己真实的思想倾向和行为习惯,口号式、标签式地说空话,甚至说假话。这样表里不一、言不由衷,非但没有教育实效可言,而且容易使学生形成双重人格,说一套,做一套。这岂不与思想品德课教学的初衷背道而驰? 那如何开启学生的心扉,使他们实话实说,由衷而言,让教育者有的放
4月3日,中国电影电视技术学会台网协作发展专业委员会(以下简称“专委会”)在北京召开2018年项目启动会,并正式启动2018年3个主要项目。专委会会员单位代表及相关项目顾问等参与
配电网是连接电力系统与最终电能用户的最后一个环节,它由馈电线路、配电自动化终端、继保装置、断路器、负荷开关等设备构成。配网自动化是利用计算机技术、通信技术、继电
近来,常有“零教案”一词见诸报端。“零增长”“零利润”“零污染”各项指标以零冠之,表达之意均为“没有”或“不存在”之意。由彼及此,教案为零,即没有教案。于是对“零教案”的不解和非议随之而来。择其要点,其一,“零教案”即零备课,这显然不能为大家所接受,有悖常理,有损师德。其二,“零教案”即无备课的物化痕迹。亦难为多数教师认同。
学生的学习需要创新,教师的教学同样需要创新,创新是教学的灵魂,创新是学生和教师在教学中互动的结晶。因此,我们在课堂教学中要充分发挥学生的主体作用,促进学生主动发展,挖掘学生的思维潜能,培养学生的创新意识和宴践能力,真正让学生学会思考。学会学习。那么,在数学教学中应如何培养学生的创新能力呢? 一、创设问题情境,唤起创新意识 创新意识是指一种发现问题,积极探求的心理取向。数学课堂教学中首先
自中日两国邦交正常以来,两国的关系在各领域都得到了巨大发展。1972至1997年间,中日贸易额增加约58倍,1998年两国间的贸易额达569亿美元。日本是中国的最大贸易伙伴,而中国是日
公司治理机制是现代企业制度的核心问题,这个问题是由相互联系的三方面内容构成:一是企业为何人而存在的企业观念;二是企业最高经营组织与结构;三是企业最高经营组织责任者的监督