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相对于传统的纸质图书，电子资源的高性价比、可检索、易传播等特点吸引了越来越多的学生。高校学生使用电子资源的传播渠道也与传统的阅读方式有一定的差异。按照传播学的分类，通常把电子资源的传播渠道同样划分为人际传播渠道、组织传播渠道和大众传播渠道。研究高校图书馆电子资源传播渠道，能够为图书馆进行电子资源的采购、管理和阅读推广活动提供参考。