在创业教育中,我着重用创业案例来分析创业的必要性、可行性,特别是和学生一道对比分析校友的创业案例,学习校友的成功创业经验,规避创业风险,使学生对创业过程有了比较清楚的认识,知道创业前要了解创业政策,进行思想和物质准备,并要按照创业步骤去设计自己的计划。以下是我在教学中运用的案例,都是近几年里九江职业大学毕业生自主创业的典型案例。
　　案例一:九江山谷装饰工程有限公司
　　创业者:车参华,男,2004年毕业于九江职业大学工程系工民建专业。
　　他出生于一个贫寒的农民家庭。在大学里,他就想开一家属于自己的公司,打算从事与建筑相关的行业。所以,他就朝着自己的目标努力,除了专业知识外还自学了美术类课程、电脑平面设计软件、装潢与设计以及与建筑业相关的其它知识。同时,他还关注九江地区的经济发展。毕业后,先后在几家装修公司工作,踏实肯干,有较好的业绩,为日后经营自己的公司打下了良好基础。
　　他的公司成立于2006年12月,设在九江市中心浔阳路103号文化商业大厦。这是一家集室内外装饰设计与施工、广告业、园林绿化与亮化工程为一体的多项经营企业。现有办公面积200多平米,员工10人,注册资金50万元,经营状况良好,年净利润30万元左右。
　　创业启示:创业先要有创业的意识,然后作好知识上的准备,先就业再创业,再选择自己熟悉的行业,选择合适的地址。看准合作伙伴,懂得与人分享创业的成果。有所为,有所不为,坦然面对大舍和大得。
　　案例二:外贸网店
　　创业者:陈燕、伍志英,女,2004年毕业于九江职业大学商务英语专业。
　　2005年下半年,她们在广州分别开了自己的网店,利用在外贸公司工作时熟悉的业务关系和周围价廉物美的服装批发市场,建立了自己的服装销售网站,用数码相机拍摄样品图片挂到网站上,标明价格配上简单的文字说明,只要有人打电话购买,就可以通过快递寄到对方,再通过支付宝和网上银行接收货款。
　　在商店买衣服,一般要到试衣间试穿,看合适不合适。网上购买衣服又如何试穿呢?2005年,有一位女孩标新立异,开了家“72变试衣间”。她找到了相关技术人员,开发出网络试衣系统,顾客利用模拟真人的“试衣助手”,上传自己的照片,可以“试穿”各种衣服。后来按照顾客的要求进行了改进,试穿的服装品种、型号和款式增多了,还可以为顾客提供全方位的形象设计。没多久,她的试衣间有30多家商场、品牌店加盟,注册会员达到7000多户,她的月收入也稳定在五位数之多。
　　创业启示:网络创业是一项成本较低、受众面广、时间灵活、体力付出少的经营方式。以上事例告诉我们,网络创业要有好的创意,懂得一定的网络知识,有自己独特的营销方式,并能充分利用网络资源和自己的人脉关系。选择网站时,一要看网站的网络营销的理念,二要看他们的技术水准,三要看平台上的成功案例。
　　案例三:九江光大旅游公司
　　创业者:杨虹,女,2006年九江职业大学商务英语专业毕业。
　　在校期间,她通过课余学习考取了导游资格证,一毕业就与朋友一起承包了九江光大旅游公司的国内组团业务部,半年时间便创下了出团2000余人的佳绩。
　　创业启示:在大学期间,她就进行了职业生涯规划,作好了知识准备,有了从事导游业务的资质。她借助成熟旅游公司的平台创业,规避了很多风险,也能更好地发挥自己的才能。
　　案例四:BEC英语培训学校
　　创业者:王战涛,男,九江职业大学2007年工民建专业毕业。
　　毕业后王战涛创办了一所BEC英语培训学校,地址在九江市开发区发展大楼,租用大楼第四层约500平方米,现有学生400多人,专职教师12人,还聘请了九江市外国语学校的外籍教师兼课。办学质量较好,知名度较高。
　　创业启示:选准市场,在创业初期先租用场地,节约办学成本。聘请专业教师甚至外教,提高学校的知名度。
　　案例五:湖口县希望艺术教育中心
　　创业者:彭静,男,九江职业大学艺术系2008年毕业生。
　　毕业当年,彭静就创办了“希望艺术教育中心”,现有学员200多人,实现了零风险启动创业。该中心不仅为当地中小学艺术教育的发展起到良好的推动作用,还成为我校艺术系毕业生实习及就业的一个基地。
　　创业启示:彭静在校期间就是一名优秀生,有扎实的基本功,对市场有独到的眼光,加上母校艺术系老师的帮助,成功创办了该中心。
　　此外,江西省宁红有限责任公司副总经理、上海正仁贸易有限公司总经理王海兰,九江向阳网吧经营者李向阳都是我校的毕业生,他们成功创业的经历都给学生不少启迪。◆(作者单位:九江职业大学)