论文部分内容阅读
<正> 同志们,今天是讨论公共教育学这门课程问题,这个题目很重要,公共教育学是整个教育学科中的一部分,是我们培养师资的一个重要的基础性课程,是师范生将来要指导自己行动的一门课程,影响面非常大。现在我们小学生1亿2千2百多万,到本世纪末预计是1亿4千5百多万,因为人口的增加小学的规模还要扩大。初中要增加1500万人,可能到5500万人,这两项加起来就是2个亿,还有高中和其它类型的高级阶段的中学,到世纪末高中阶段的教育加上基础教育和职业技术