【摘 要】
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常言道,要勤学好问。我们只要发现问题,进而分析,最后解决问题,知识和能力才会长进了。在目前大量实施素质教育的今天,语文的教改,终于从各方面强化措施,让我们去发现问题、
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常言道,要勤学好问。我们只要发现问题,进而分析,最后解决问题,知识和能力才会长进了。在目前大量实施素质教育的今天,语文的教改,终于从各方面强化措施,让我们去发现问题、解决问题来实践这个观点。首先从语文新教材的编写,其体例是以组织单元教学为出发点,通过讲读指导学生自读。因此,在教学中常用“举一反三”,且“举一”中要发现问题,“反三”中更需要发现问题。其次是目前考试方法的改进,除了传统问答、作文等主观性测试题外,又普遍采用判断、选择等客观性测试题,还有现代文和古文的综合训练等等,这都要求平时读书能善于自己去发
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