实践、探索、交流在数学教学中的应用

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苏教版课程标准数学实验教材注意引导学生开展观察、实验、操作、推理、交流等学习活动.把动手实践、自主探索、合作交流作为学生学习数学的重要方式.充分体现了课程标准的教学理念。在教学实践中.教师虚给学生提供一定的空间和时间让学生进行数学活动.使学生在学习的过程中有更多的机会去实践和探索.去和同学交流学习成果.分享成功的喜悦.从而真正实现数学学习方式的转变.
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