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大学生创业教育不仅可以挖掘大学生的创业潜力,而且对于改革我国的人才培养模式和解决我国高等教育大众化过程中的就业问题具有深远的现实意义和战略意义,而践行"尊重的教育"在构建大学创业教育体系中显得尤为重要。本文试就这一理念提出的历史依据、现实基础和实践意义等方面加以阐释,希望对现代大学创业教育的建构和人才培养工作起到引玉之砖的作用。