【摘 要】
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新课程的基本理念之一是从以“教”为中心转向以“学”为中心，促进学生成为学习活动的主体，使学生学会学习，科学学习，高效学习。随着新课程的全面实施，学生能否成为学习的主体，科学
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新课程的基本理念之一是从以“教”为中心转向以“学”为中心，促进学生成为学习活动的主体，使学生学会学习，科学学习，高效学习。随着新课程的全面实施，学生能否成为学习的主体，科学高效学习，取决于学生的学习境界。对政治课浅层次学习的现象大量存在，这部分同学比较重视学科知识、学科题型的学习，容易忽视学科思想和学科视野。也许正是因为忽视这两方面，导致一届又一届的许多同学没有真正掌握政治学科的精髓，导致了学科素养不高，学科素养不高制约了解题，高考没有考出好的分数。
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