论文部分内容阅读
在新课标的背景下，初中政治教育正在面临巨大的考验，政治教学效果要想满足新课标提出的教育要求，应对既有的教育教学方法做出改革，即需要结合学情进行教学分析，从根本上提升教育教学效果。为此，本文从分析新课标下的政治教育教学困境入手，探讨相应的教育教学措施，希望可以有效增强政治教育效果，促进学生的全面发展。