【摘 要】
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本文透过班级管理个案分析,寻找影响班级管理的正能量——执行力发挥的因素,尝试提高班级管理执行力的方法,使班级管理收到事半功倍的效果。
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本文透过班级管理个案分析,寻找影响班级管理的正能量——执行力发挥的因素,尝试提高班级管理执行力的方法,使班级管理收到事半功倍的效果。
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