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为有效防控疫情,确保师生生命健康安全,全国各地的中小学均延期开学。“停课不停教”,各校老师们开启了“疫”常时期下的工作模式,通过电话、网络等手段对学生进行学习生活指导。那么作为高中语文教师,该如何指导学生有效开展语文学习活动呢?笔者以为,疫情背景下高中语文学习的重中之重当是指导学生阅读名著。