基于“敬业乐群”思想的高职职业道德教育探究

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高等职业教育承担着为国家建设输送技术型人才的重要使命,对高职学生的职业道德教育也成为关注的焦点。本文立足于职业道德教育的实践,首先对敬业乐群的内涵进行了具体解读,分别从学校、学生及社会家庭观念等方面分析了当前影响职业院校的职业道德教育效果的因素,重点结合职业道德教育的实践,在“敬业乐群”的指导下,提出了提高重视程度,完善教育体系,培养专业师资力量,加强师德建设,动员企业、家庭共同参与等一些可行措施。 Higher vocational education undertakes the important mission of building a nation-building transport skilled personnel, and has become the focus of attention for the vocational education of vocational students. Based on the practice of professional ethics education, this article first concretely interprets the connotation of professional music group, and analyzes the factors that affect the effect of professional ethics education in vocational colleges from the perspectives of schools, students and families. The key is to combine professional Under the guidance of “professional music group ”, the practice of moral education puts forward some feasible measures such as improving the degree of emphasis, improving the education system, training professional teachers, strengthening the construction of teachers’ ethics, mobilizing enterprises and families to participate together.
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