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本文采用文献资料、数理统计等方法,对1991-2000年中国少数民族学生生长发育长期趋势进行分析和比较,结果表明:总体上90年代少数民族学生生长发育存在长期加速趋势,但增加幅度比同期汉族学生小.各民族学生生长发育长期趋势存在较大差异,其中维吾尔族、朝鲜族、土族学生生长加速的速度较快,侗族和傣族学生不存在加速趋势.