【摘 要】
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目的探索以就业为导向理实一体化的《美容文饰技术》课程教学评价模式,以期促进教学改革、努力提高教学质量。方法选择我院医学美容技术专业的的学生作为研究的对象。其中14
【基金项目】
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鄂州职业大学校级教研项目:医学美容专业以就业为导向的理实一体化课程开发与教学实践(2016YBA69)
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目的探索以就业为导向理实一体化的《美容文饰技术》课程教学评价模式,以期促进教学改革、努力提高教学质量。方法选择我院医学美容技术专业的的学生作为研究的对象。其中14级121人,15级137人。14级学生中按照传统常规方法进行教学,15级学生实施以就业为导向理实一体化的教学模式。通过综合成绩测评即理论知识以及实际操作技能考核,并以此为标准对两种教学方法进行评价。结果通过分析学生综合成绩测评和企业反馈调查问卷进行教学效果评价,上述教学模式明显优于传统教学,可显著提升操作能力,存在明显差异具有统计学意义(P<
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