【摘 要】
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学科：小学数学 教材版本：苏教2011课标版二年级下册 主讲教师：冷蓉晖 学校：丹阳市正则小学 教学目标：引导学生经历两、三位数减法笔算方法的探索过程，会用加法验算减法，初步体会差加减数等于被减数的事实和规律;引导学生体会新旧知识之间的联系，发展初步的抽象、概括能力，培养认真计算、自觉检验的良好习惯;引导学生感受减法的意義和价值，获得成功的体验，提升学习数学的信心。 重点难点：探索、理解并学
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学科：小学数学 教材版本：苏教2011课标版二年级下册
主讲教师：冷蓉晖 学校：丹阳市正则小学
教学目标：引导学生经历两、三位数减法笔算方法的探索过程，会用加法验算减法，初步体会差加减数等于被减数的事实和规律;引导学生体会新旧知识之间的联系，发展初步的抽象、概括能力，培养认真计算、自觉检验的良好习惯;引导学生感受减法的意義和价值，获得成功的体验，提升学习数学的信心。
重点难点：探索、理解并学会运用两、三位数减法的基本笔算方法。
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